Kajian Manajerial 8 SNP

 

Lhokseumawe, Melakukan kajian manajerial bagi calon kepala sekolah bertujuan untuk meningkatkan kemampuan calon kepala sekolah terhadap peraturan/regulasi dalam pengelolaan sekolah, pemahaman terhadap kondisi nyata terhadap sekolah, sikap kritis dan kesadaran terhadap temuan permasalahan di sekolah yang dipimpinnya, serta mampu memikirkan dan mencetuskan ide baru/alternatif solusi sehingga sekolah dapat berkembang ke arah yang lebih maju.

Ringkasnya calon kepala sekolah dalam mengelola sekolah yang dipimpin harus mamahami standar/aturan, mampu membaca situasi/kondisi nyata sekolah, dapat merumuskan masalah yang dihadapi kemudian dapat mencarikan alternatif solusi perbaikan dengan menggunakan cara/ide baru sehingga sekolah semakin baik.

Tugas mengkaji 9 aspek manajerial dilaksanakan calon kepala sekolah di sekolahnya sendiri (magang 1) dan sekolah lain (magang 2), dengan alokasi waktu maing-masing 40 jam di sekolah sendiri dan 20 jam di sekolah magang 2

Caranya adalah dengan mengetahui komponen-komponen standar/aturan dari setiap kajian, kemudian membandingkan kondisi nyata (yang terjadi/ada) disekolah dengan kondisii ideal(kondisi menurut standar/aturan baku.)

Selanjunya melihat kesenjangan antara kondisi nyata dengan kondisi ideal hingga dapat merumuskan masalah/kesenjangan kemudian memberi gagasan baru dalam bentuk alternatif solusi.

berikut:

>>> Kajian Manajerial Sekolah Magang 1

>>> Kajian Manajerial Sekolah Magang 2

Atau Anda juga suka:

>>> Peraturan Pendidikan

>>> Best Practise dan PTS

>>> Buku PPKn K13

>>> Syarat Penerbitan SIM

>>> Puisi

>>> Video Gelar Karya CKS

>>> Vidio Pengibasan AKM

Terimakasih anda telah mengunjungi Web kami